受访专家：中国国际幸福学研究院院长林玟莹
孩子上学后,家长与老师打交道变多了。其中,有5类家长最不受老师欢迎,他们的表现不仅让老师反感,还可能影响孩子身心发展。
溺爱型。这类家长过分溺爱,孩子咳嗽几声就请病假;除了学习,任何劳动都不让孩子做;表达爱的方式就是给钱,包庇孩子的错误。这会导致孩子懒散、知错不改,老师的教育也前功尽弃。
炫富型。有的家长会在老师面前炫富,“我家有好几套别墅,有空您来坐坐”“我最近又开了新公司,收入又提高了一大截”……这可能让老师觉得,自己被看低了,家长也根本不是配合老师教育孩子的。在这种家庭环境中成长的孩子,也可能耳濡目染。家长再有钱,不如让孩子在精神上富有。
摆权型。这类家长往往会当着孩子的面,向老师展示自己的地位或与某位领导关系亲近,让老师多照顾一下自家孩子。这反倒会引起老师反感,还可能让孩子很没面子。
无理取闹型。这类家长喜欢当着老师的面教育自家孩子,埋怨其他孩子,“委婉”地向老师提建议,“善意”地指出学校的规章制度不合理。家长这样无理取闹、不讲方法、不问前因后果、不顾及孩子和老师感受,不仅不利于解决问题,还可能导致师生关系紧张。当然,家长不是不可以给老师和学校提意见,但要注意方式方法。
不闻不问型。有的家长从不与老师联系,好像把孩子送进学校,全是老师的责任。常言道:“玉不琢不成器。”如果放任自流,良田也会成为荒地。建议这类家长加强主动性,通过与老师的联系,获得孩子在学校的表现与学习情况,及时掌握孩子动态。
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